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2010-2011年中國教育益智產品行業市場趨勢監測與投資咨詢報告

 
 
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【導讀】:

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【報告目錄】:

2010-2011年中國教育益智產品行業市場趨勢監測與投資咨詢報告
【關 鍵 字】:教育益智產品 教育益智產品行業市場報告
【出版日期】:2011年1月
【報告格式】:PDF電子版或紙介版
【交付方式】:Email發送或EMS快遞
【中文價格】:印刷版9000元 電子版9500元 印刷版+電子版9700元
【報告編碼】:DHD 
【訂購電話】:400-666-1917

 

 


【報告描述】:

一、中國教育益智產品行業概況
    中國14歲以下的兒童有3億人,其中城鎮兒童人數約占1/3,隨著中國經濟不斷發展,家庭收入的增加,教育支出也隨之增長。中國教育益智產品的市場需求規模在逐年增長,增幅在15%以上,與之對應的是,目前中國教育益智產品行業幾乎是一片空白,市場中專業研發和生產教育益智類產品的企業非常少,從而形成了供需極為不平衡的市場格局。
    就整個教育益智產品行業而言,教育益智產品的大部分生產企業規模較小,市場競爭力較弱:一方面,中國教育益智產品行業尚處于初級階段,市場不成熟,行業不規范,嚴重阻礙和限制了企業的快速發展。另一方面,與外資企業相比,國內企業知名度不高,企業的競爭力不強。主要表現是與外資相比,本土的企業生產的產品質量普遍不高,且功能單一,無法與外資企業相抗衡。
在未來,我國益智產品的消費需求呈現出多樣化、多層次,并由低層次向高層次逐步發展,消費領域不斷擴展,消費內容日益豐富,消費質量不斷提高的趨勢。就教育益智產品而言,中國的教育益智產品已有學習娛樂型逐漸向教育娛樂性轉變。未來的教育益智產品將更強調孩子的動手能力,DIY教育益智產品成為消費者需求的趨勢。
二、報告主要研究內容
    《2010-2011年中國教育益智產品行業市場趨勢監測與投資咨詢報告》全面的概括了中國教育益智產品行業市場發展狀況,包括環境分析、產業特點、市場現狀、市場規模、競爭格局、消費者需求、產業發展趨勢等;在此基礎上十多個翔實深刻的企業案例,分析了國內外教育益智產品主體企業的組織結構、資本狀況、經營規模、業務范圍、營業收入及利潤、市場渠道、發展戰略及綜合競爭力評價等。最后通過深度分析得出DHD研究成果及戰略咨詢建議。
三、報告研究成果及意義
    《2010-2011年中國教育益智產品行業市場趨勢監測與投資咨詢報告》是由對中國教育培訓行業長期監控和多年研究的DHD教育專家咨詢團隊撰寫。不同于其它普通市場報告的是,本報告采用PEST、SWOT等多種研究方法而得出科學結論。報告中詳盡的市場、案例分析,深刻的研究成果及戰略咨詢建議,旨在幫助境內外投資機構及業內企業對中國教育益智產品市場有全面深度認識,為正確的投資及并購提供有力依據和導向。

 

 


【目錄】

第一章 研究概述 8
第一節、 研究背景 9
一、 產業背景 10
(一) 產業定義 11
(二) 產業分類 12
(三) 產業發展歷程 13
(四) 產業價值鏈構成 14
二、 市場背景 15
三、 地質戰略背景 16
四、 政策背景 17
第二節、 研究內容 18
第三節、 研究方法 19
第四節、 研究結論 20
第二章 中國教育益智產品行業發展內外部環境研究 21
第一節、 中國教育益智產品行業發展宏觀環境研究(PEST因素分析法) 22
一、 政治環境對教育益智產品行業的影響 23
二、 經濟環境對教育益智產品行業的影響 24
三、 社會環境對教育益智產品行業的影響 25
四、 技術環境對教育益智產品行業的影響 26
第二節、 中國教育益智產品行業發展特征研究 27
第三節、 2010-2011年中國教育益智產品行業市場環境發展狀況研究 28
一、 2010-2011年中國教育益智產品行業市場規模現狀及發展趨勢研究 29
(一) 市場發展處于初級階段,未形成規模化區域或企業 30
(二) 缺乏相關標準,產品質量難以保證 31
(三) DIY教育益智產品是目前市場熱點 32
二、 2010-2011年中國教育益智產品行業供求格局現狀及發展趨勢研究 33
(一) 國內企業普遍規模較小,缺乏竟爭力 34
(二) 市場整體需求旺盛,但有效供給不足 35
(三) 教育益智產品連鎖加盟投資方式最具活力 36
三、 2010-2011年中國教育益智產品行業競爭格局現狀及發展趨勢研究 37
(一) 細分行業集中度分析 38
(二) 品牌集中度分析 39
(三) 區域集中度分析 40
第四節、 中國教育益智產品行業存在問題研究 41
第三章 中國教育益智產品細分區域市場發展狀況研究 42
第一節、 東北地區教育益智產品市場發展狀況研究 43
一、 市場規模分析 44
二、 競爭格局分析 45
第二節、 華北地區教育益智產品市場發展狀況研究 46
第三節、 華東地區教育益智產品市場發展狀況研究 50
第四節、 華中地區教育益智產品市場發展狀況研究 55
第五節、 華南地區教育益智產品市場發展狀況研究 60
第六節、 西部地區教育益智產品市場發展狀況研究 65
第七節、 中國教育益智產品行業各細分區域市場發展狀況對比研究 70
一、 市場規模對比分析 71
二、 競爭格局對比分析 72
三、 發展趨勢對比分析 73
四、 標桿企業對比分析 74
第四章 中國教育益智產品行業消費者購買決策研究 75
第一節、 消費者人口統計變量分析 76
第二節、 消費者地理變量分析 77
第三節、 消費者心理變量分析 78
第四節、 消費者行為變量分析 79
第五節、 消費者需求趨勢分析 80
第五章 中國教育益智產品市場投融資與并購特征及趨勢分析 81
第一節、 投資政策解讀 82
第二節、 投資規模分析 83
第三節、 投資特點分析 84
第四節、 投資區域及回報分析 85
第五節、 投資方式及渠道分析 86
第六節、 投資趨勢分析 87
第六章 中國教育益智產品行業國際主體企業綜合競爭力研究 88
第一節、 美國LeapFrog 89
一、 企業整體概況 90
二、 營業規模分析 91
三、 業務范圍分析(BCG矩陣分析法) 92
四、 人力資源分析 93
五、 研發力量分析 94
六、 市場策略分析 95
七、 發展戰略分析 96
八、 綜合競爭力分析(SWOT分析法) 97
第二節、 意大利卡思奇 98
一、 企業整體概況 99
二、 營業規模分析 100
三、 業務范圍分析(BCG矩陣分析法) 101
四、 人力資源分析 102
五、 研發力量分析 103
六、 市場策略分析 104
七、 發展戰略分析 105
八、 綜合競爭力分析(SWOT分析法) 106
第七章 中國教育益智產品行業國內主體企業綜合競爭力研究 107
第一節、 華夏愛嬰教育集團 108
一、 企業整體概況 109
二、 營業規模分析 110
三、 業務范圍分析(BCG矩陣分析法) 111
四、 人力資源分析 112
五、 研發力量分析 113
六、 市場策略分析 114
七、 發展戰略分析 115
八、 綜合競爭力分析(SWOT分析法) 116
第二節、 好孩子集團 117
一、 企業整體概況 118
二、 營業規模分析 119
三、 業務范圍分析(BCG矩陣分析法) 120
四、 人力資源分析 121
五、 研發力量分析 122
六、 市場策略分析 123
七、 發展戰略分析 124
八、 綜合競爭力分析(SWOT分析法) 125
第三節、 廣州佳學仕電子科技有限公司 126
一、 企業整體概況 127
二、 營業規模分析 128
三、 業務范圍分析(BCG矩陣分析法) 129
四、 人力資源分析 130
五、 研發力量分析 131
六、 市場策略分析 132
七、 發展戰略分析 133
八、 綜合競爭力分析(SWOT分析法) 134
第四節、 香港偉易達公司 135
一、 企業整體概況 136
二、 營業規模分析 137
三、 業務范圍分析(BCG矩陣分析法) 138
四、 人力資源分析 139
五、 研發力量分析 140
六、 市場策略分析 141
七、 發展戰略分析 142
八、 綜合競爭力分析(SWOT分析法) 143
第八章 中國教育益智產品行業市場投資機會與風險優劣勢研究(SWOT分析法) 144
第一節、 中國教育益智產品行業市場投資優勢分析 145
第二節、 中國教育益智產品行業市場投資劣勢分析 146
第三節、 中國教育益智產品行業市場投資機會分析 147
第四節、 中國教育益智產品行業市場投資風險分析 148
第九章 中國教育益智產品市場研究成果及戰略咨詢建議 149
第一節、 中國教育益智產品市場研究成果 150
第二節、 中國教育益智產品市場戰略咨詢建議 151

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